Courselist Event NachhaltigkeitsAkademie 2026

You can find more information about this event on the CdE website.

01. Verkochen statt verrotten - Zero Waste Küche 

Was passiert eigentlich mit Lebensmitteln, die nicht hübsch genug sind für den Supermarkt? Muss Karottengrün wirklich in den Müll? Und was kann ich aus dieser labrigen Gurke ganz hinten im Kühlschrank machen? In diesem Kurs wollen wir uns mit Lebensmittelverschwendung beschäftigen -beziehungsweise damit, wie man sie vermeidet. Ihr lernt Rezepte kennen, die mit genau den Lebensmitteln, die schon mit einen Fuß im Biomüll standen, am besten schmecken, beschäftigt euch mit ungewöhnlichen Zutaten und bekommt hin und wieder auch ein bisschen theoretischen Input zu Hintergründen der Lebensmittelindustrie und alternativen Ideen. Ihr braucht kein Vorwissen, nur Motivation und keine Angst vor braunen Stellen an Früchten :) Bringt gerne zwei bis drei Schraubgläser mit - eventuell kochen wir Sachen ein.

Zur Kursleitenden: Sarah Bingeser hat Stadtplanung studiert und sich viel mit dem Konzept der Essbaren Stadt beschäftigt. In ihrer Freizeit rettet sie Lebensmittel vor der Tonne und sieht sich manchmal mit zwanzig Kilo Radieschen konfrontiert - so entstehen zwangsläufig kreative Rezepte zur Verwertung. Sie lebt seit sieben Jahren vegan und macht aus labrigem Obst am liebsten Kuchen.

02. Kreative Intervention in Gesellschaft am Beispiel Klimaaktivismus 

Mein Wunsch ist es, euch Werkzeuge an die Hand zu geben, mit denen ihr euren eigenen Kreativ-Aktivismus starten oder weiterführen könnt. Dabei ist der Vortrag als gegenseitiger Wissensaustausch gedacht, bei dem ihr euere Wissenswünsche oder eigene Erfahrungen und Kenntnisse des Klimaakivismus gerne teilen könnt. Dieser Vortrag soll euch in die facettenreiche Welt des Aktivismus begleiten, in der niemensch Grenzen gesetzt sind und euch den Mut gibt selbstermächtig euren eigenen Weg in und rund um den Aktivismus zu gestalten. In dem Kurs sind alle willkommen mit oder ohne Aktivismuserfahrung. Ich freu mich auf euch :)

Gliederung:

  1. Vielfalt vom Versammlungsrecht

  2. Wirkung auf andere

  3. Indikatoren für eine wirkmächtige Aktion (nach Jörg Bergstedt)

  4. Pressearbeit

  5. Repressionen / Umgang mit Ängsten

  6. Selbstermächtigung

  7. Offene Fragerunde

  8. Gemeinsame Entwicklung von Aktionsideen

(das keine Feste Gliederung ihr könnt gemeinsam Entscheiden was ihr gerne lernen wollt)

Lino ist Aktivisti der Sozialen Gerechtigkeitsbewegung, Linos Fokus liegt dabei auf Klimagerechtigkeit. Dabei verzichtet dey auf Label oder Organisationen, da dey der Meinung ist, dass Klimaaktivisti eine gemeinsame Bewegung sind. In deren aktivistischer Arbeit war dey Teil vieler großen Aktionen. Beispielsweise war dey an einem Drop eines Banners mit der Aufschrift „Wäre Jesus Klimaaktivist?“ vom Ulmer Münster, dem größten Kirchturm der Welt, beteiligt. Diese Aktion hat eine Kampagne ausgelöst, in der Aktivist*innen gemeinsam mit über 20 engagierten Kirchengemeinden deutschlandweit dieses Banner an verschiedene Kirchen aufgehängt haben. Zusätzlich wurde ein Buch über die Frage dieser Aktion geschrieben mit dem gleichnamigen Titel „Wäre Jesus Klimaaktivist?“.

Bei dieser Aktion haben alle ihr aktivistisches Wissen vereint und dieses zu teilen ist das Ziel dieses Kurses. Es kommt nicht drauf an, was Einzelne bereits gemacht haben, es ist viel interessanter, was wir gemeinsam erreichen können.

03. Einführung in Klimamodelle 

In diesem Kurs behandeln wir einige Grundlagen und Ideen von Klimamodellen aus dem Hintergrund der Mathematik. Es beginnt mit den einfachsten Modellen von Energiegleichgewichten des Planeten Erde und Strahlungsgesetzen aus der Physik. Elementar führen wir dynamische Systeme ein und beispielsweise Begriffe wir Fixpunkt, Stabilität, Bifurkation oder Chaos. Als weitere Beispiele für Modelle betrachten Boxmodelle für Meeresströmungen oder stochastische Modelle für den Wechsel von Eis- und Warmzeiten.

Der Kurs setzt nur die Schulmathematik voraus, jede weitere Mathematik und Physik wird nur mit Ideen und Beispielen vermittelt.

04. Postwachstumsökonomie 

In diesem Kurs wollen wir uns damit beschäftigen, wie in der Wirtschaftswissenschaft mit Nachhaltigkeit umgegangen werden kann. Dafür betrachten wir den Ansatz der Postwachstumsökonomik, andere Strömungen und sprechen über Ausgestaltungsformen und Anwendungsmöglichkeiten. Vorwissen ist nicht erforderlich, wer bereits fundiertes wirtschaftswissenschaftliches Wissen mitbringt, wird sich in diesem Kurs eventuell langweilen, eine Teilnahme ist dennoch möglich.

Sam hat eine Vorlesung zu Postwachstumsökonomie im Rahmen eines Zertifikats für Bildung für nachhaltige Entwicklung belegt. Er studiert unter anderem Wirtschaft-Politik auf Lehramt.

98. Dinge erledigen 

Du musst auf der Akademie arbeiten oder lernen? Du willst in der Kursschiene schlafen oder Schildkröten suchen? Dann hast du in Dinge erledigen die Kursschienen zur freien Verfügung

XX. Ab hier möchte ich nicht an der Akademie teilnehmen 

Wähle diesen Kurs, um uns mitzuteilen, dass du nicht kommen möchtest, wenn du in keinem deiner höher priorisierten Kurse einen Platz bekommst. Niedriger priorisierte Kurswahlen ignorieren wir. Du kannst diese Wahl auch als KL nutzen, wenn du nur kommen willst, falls dein Kurs zustande kommt.